الشبكة الإستراتيجية :: مكتبة الأبحاث

 

 

 


 الشبكة الإستراتيجية :: قسم البحوث : ابحاث تربوية

القائمة الرئيسية

 >> ابحاث اسلامية
 >> أبحاث لغوية
 >> ابحاث ادبية
 >> ابحاث تربوية
 >> ابحاث اجتماعية
 >> ابحاث علم النفس
 >> ابحاث اعلامية
 >> ابحاث المرأة
 >> ابحاث التاريخ
 >> ابحاث الماورائيات
 >> ابحاث جغرافية
 >> ابحاث قانونية
 >> ابحاث سياسية
 >> ابحاث ادارية
 >> ابحاث اقتصادية
 >> ابحاث المحاسبة
 >> ابحاث التدبير المنزلي
 >> ابحاث عمرانية
 >> ابحاث التخطيط
 >> ابحاث سياحية
 >> ابحاث هندسية
 >> ابحاث تقنية
 >> ابحاث طبية
 >> ابحاث الفن والخط
 >> ابحاث اعلام ومشاهير
 >> ابحاث الصحة والغذاء
 >> ابحاث الفلسفة
 >> ابحاث علمية
 >> ابحاث الإحصاء
 >> مخطوطات قديمة
 >> ابحاث التربية الخاصة
 >> ابحاث الطب البديل
 >> ابحاث زراعية
 >> ابحاث البيئة
 >> ابحاث العلوم الأمنية
 >> اللغة الإنجليزية
 >> ابحاث الفلك
 >> ابحاث رياضية
 >> مفكرة الباحث
 >> مركز الإمتحانات

إسم البحث

المؤلف

حفظ

زيارات

مكانة المعلم مكانة المعلم

- - -

4025

التدريس والتقويم الجامعي ( دراسة نقدية مستقبلية ) التدريس والتقويم الجامعي ( دراسة نقدية مستقبلية )

أ.د. حسن شحاته - د. فوزية أبا الخيل

2245

الأهداف وكيفية صياغتها الأهداف وكيفية صياغتها

- - -

2505

الهدف السلوكي الهدف السلوكي

- - -

5220

أساليب معالجة تدني الدافعية أساليب معالجة تدني الدافعية

- - -

2515

الأهداف التربوية الأهداف التربوية

- - -

2388

تخطيط التـدريس في التربيـة الفنيـة تخطيط التـدريس في التربيـة الفنيـة

زيـد بـن علــي البريــك

2444

المكتبات المدرسية التطوير والتقنية المكتبات المدرسية التطوير والتقنية

- - -

4351

النظرة التربوية للاختلاط بين الجنسين في نظام التعليم الاساسي بسلطنة عمان النظرة التربوية للاختلاط بين الجنسين في نظام التعليم الاساسي بسلطنة عمان

- - -

2626

كيف نربي أبناءنا في بلاد الغرب ..؟ كيف نربي أبناءنا في بلاد الغرب ..؟

- - -

2007

المكتبات المدرسية وسبل تطويرها المكتبات المدرسية وسبل تطويرها

- - -

3000

مفهوم الاستماع مفهوم الاستماع

- - -

2053

أساليب تقويم المعلم أساليب تقويم المعلم

- - -

3742

الوسائل الفعالة في تنشئة الاسرة الوسائل الفعالة في تنشئة الاسرة

- - -

1915

الأحداث ودور الرعاية لهم الأحداث ودور الرعاية لهم

- - -

1832

المهارات الإنسانيــة في الإدارة المدرسية المهارات الإنسانيــة في الإدارة المدرسية

- - -

2651

معوقات الإدارة المدرسية لدى مديري المدارس الثانوية بالداخلية معوقات الإدارة المدرسية لدى مديري المدارس الثانوية بالداخلية

منير ة الهنائي

2253

تربية الأستاذ الداعية لتلميذه تربية الأستاذ الداعية لتلميذه

الدكتور / عبدالله قادري الأهدل

1578

برنامج تطوير الأداء القيادي لمدراء المدارس برنامج تطوير الأداء القيادي لمدراء المدارس

- - -

3270

التنظيم أحد أهم العناصر في العملية التربوية التنظيم أحد أهم العناصر في العملية التربوية

- - -

2327

أثر إستخدام التعلم التعاوني على تصحيح الفهوم الخاطئة للمفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الأول ثانوي بأمانة العاصمة أثر إستخدام التعلم التعاوني على تصحيح الفهوم الخاطئة للمفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الأول ثانوي بأمانة العاصمة
رسالة ماجستير من الجمهورية العربية اليمنية

محـمــد يوســف محـمــد مــــي

2156

اهمية الاسئلة الصفية (عرض باوربوينت) اهمية الاسئلة الصفية (عرض باوربوينت)

بندر منير

1976

التخطيط الاستراتيجي في التربية (عرض باوربوينت) التخطيط الاستراتيجي في التربية (عرض باوربوينت)

- - -

1940

ماذا تفعل في الحالات التالية ماذا تفعل في الحالات التالية

- - -

1548

رؤية لتقويم التربوي والامتحانات الوزارية في العراق رؤية لتقويم التربوي والامتحانات الوزارية في العراق

الدكتور عبد الحسين رزوقي مجيد

3246

تقويم اداء الاساتذة الجامعيين تقويم اداء الاساتذة الجامعيين

الدكتور عبد الحسين رزوقي مجيد

3100

الأساليب الوقائية للحد من مشكلات الشباب الاجتماعية كما يراها المدرسون والمدرسات في المرحلة الثانوية الأساليب الوقائية للحد من مشكلات الشباب الاجتماعية كما يراها المدرسون والمدرسات في المرحلة الثانوية

الدكتور عبد الحسين رزوقي مجيد

3939

دراسة مقارنة في التحصيل الدراسي والتوافق النفسي والجنس بين ذوي التفكير الأبداعي العالي ,الواطئ لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة بغداد دراسة مقارنة في التحصيل الدراسي والتوافق النفسي والجنس بين ذوي التفكير الأبداعي العالي ,الواطئ لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة بغداد

الدكتور.عبد الحسين رزوقي الجبوري واخرون

3784

بناء مقياس الاسلوب المعرفي وتطبيقة على طلبة جامعة بغداد بناء مقياس الاسلوب المعرفي وتطبيقة على طلبة جامعة بغداد

د.عبد المحسن الجبوري وأخرون

4143

الفكر التربوي عند إخوان الصفا الفكر التربوي عند إخوان الصفا

الدكتور هاني محمود المطارنه

3950

أثر العمالة الأسيوية على البيئة والمنظومة القيمية في المملكة العربية السعودية أثر العمالة الأسيوية على البيئة والمنظومة القيمية في المملكة العربية السعودية

الدكتور هاني محمود المطارنه

2470

النمط القيادي لمدير المدرسة وأثره على الالتزام التنظيمي للمعلمين بالمدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة باستخدام نظرية الشبكة الإدارية النمط القيادي لمدير المدرسة وأثره على الالتزام التنظيمي للمعلمين بالمدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة باستخدام نظرية الشبكة الإدارية
أهداف الدراسة : رسالة ماجستير من قسم الادارة التربوية والتخطيط بكلية التربية في جامعة ام القرى بمكة المكرمة هدفت الدراسة بصورة رئيسية إلى تحقيق الأهداف الآتية :

1- بيان الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة جدة وفق نظرية الشبكة الادارية من وجهة نظر المعلمين .

2- التعرف على مستوى الالتزام التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية بمحافظة جدة تجاه مدارسهم من وجهة نظرهم .

3- بيان طبيعة العلاقة بين النمط القيادي لمدير المدرسة وفق نظرية الشبكة الإدارية و مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين بالمدرسة .

4- تحديد النمط القيادي الذي يسهم في رفع مستوى الالتزام التنظيمي لدى معلمي المدارس الثانوية بجدة .

5- تقديم الاقتراحات والتوصيات لتطوير الأنماط القيادية لمديري المدارس التي تعزز الالتزام التنظيمي لدى المعلمين .

سعيد بن محمد بن سعيد آل عاتق الغامدي

5998

تصور مقترح لإدارة المدرسة الإلكترونية في مرحلة التعليم الاساسي بجمهورية مصر العربية تصور مقترح لإدارة المدرسة الإلكترونية في مرحلة التعليم الاساسي بجمهورية مصر العربية
خطة بحث ماجستير جامعة اسيوط -كلية التربية

أسماء عبد الحميد

5972

المنطلقات الفلسفية لسياسة التربية والتعليم وفلسفة التربية في عصر العولمة المنطلقات الفلسفية لسياسة التربية والتعليم وفلسفة التربية في عصر العولمة
البحث موجود في منتديات البحث العلمي

- - -

4901

آثر تطبيق إستراتيجية التعلم التعاوني في تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية آثر تطبيق إستراتيجية التعلم التعاوني في تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية
الملخص:

في بحثنا هذا هدفنا إلى أي مدى فاعلية التعليم التعاوني في رفع التحصيل الدراسي وبناء قيم وسلوك واتجاهات لدى الطالبات في المرحلة الابتدائية وقد اعتمدت الدراسة على مجموعة من الأدوات، الأولى: استبانه تتعلق بمعلمة اللغة الانجليزية لدراسة واقع التعلم التعاوني من حيث معرفة المعلمين به وأهميته واستخدامه في التدريس، الثانية: استبانة تتعلق بالطالبات (المجموعة التجريبية) لدراسة اتجاهاتهم نحو التعلم التعاوني، الثالثة: اختبار لقياس تحصيل الطالبات أكاديمياً للمجموعتين التجريبية والضابطة بعد إجراء تجربة الدراسة على المجموعة الأولى. وقد أجريت تجربة الدراسة على المجموعة التجريبية في الفصل الدراسي الثاني من العام 1426 –1427هـ باتباع الأسس العلمية المطلوبة والإجراءات التطبيقية للتعلم التعاوني وإستراتيجيته (المعلومات المجزأة – Jigsaw) بعد دراسة الفروق الإحصائية بين المجموعتين.

وكان من أهم نتائج الدراسة:

* أهمية التعلم التعاوني عند معلمة اللغة الانجليزية لمل له أثر بليغ في التعلم السريع لكل مستويات الطالبات

* توجه الطالبات (المجموعة التجريبية) الإيجابي نحو التعلم التعاوني مما كان له الأثر الواضح على مشاركتهن وتفاعلهن الصفي .

* وجود فروق إحصائية ذات دلالة تؤكد على تأثير استخدام التعلم التعاوني على تحصيل الطالبات في مادة اللغة الانجليزية للمرحلة الابتدائية .

* تفوق الطالبات في المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة.

* فاعلية التعلم التعاوني مقارنة بالطرق التدريسية التقليدية الأخرى مراعية الفروق الفردية بين الطالبات.

* تنمية اتجاهات سلوكية ذات قيم دينية واجتماعية :تعاون –تحمل مسئولية –نظام –إخلاص –عطاء –مبادرة –منافسة –روح الفريق الواحد

* الأخذ بتوصيات الدراسة لتطبيق التعلم التعاوني في مادة اللغة الانجليزية ؛ متفقة مع نتائج الأبحاث والدراسات السابقة التي أكدت فاعلية التعلم التعاوني أكاديمياً واجتماعياً

الأستاذة هند عبد الحميد الربياوي

10674

أثر استخدام الألعاب التعليمية والالكترونية في التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر اللغة الانجليزية لعام 1429 - 1430 أثر استخدام الألعاب التعليمية والالكترونية في التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر اللغة الانجليزية لعام 1429 - 1430
ملخص البحث

هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء أثر استخدام الألعاب التعليمية الالكترونية وبرامج الحاسوبية التعليمية المختلفة والمتطورة دوما على مدى التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الرابع والسادس الابتدائي في مقرر اللغة الإنجليزية لعام 1430-1431هـ.

استخدمت فيه المنهج التجريبي لدراسة الأثر استخدام الألعاب بكل أنواعه المتعددة والمختلفة ، وتمثلت عينة البحث العشوائية في 93 طالبة تم توزيعهم إلى ثلاث مجموعات، تم استخدام برنامج الحاسب الآلي التعليمي من دروس وعروض بوربوينت وبرامج تعليمية جاهزة مع المجموعة التجريبية الأولى، واستخدم للمجموعة التجريبية الثانية الألعاب تعليمية والألعاب الالكترونية . ، بينما طبقت المجموعة الثالثة باستخدام الطريقة المعتادة كمجموعة ضابطة .

ولقياس أثر استخدام الألعاب التعليمية والألعاب الالكترونية وبرامجه التعليمية في التحصيل تم إعداد اختبار تحصيلي على دروس منهج اللغة الانجليزية للصف السادس الابتدائي ، وأيضا لتحديد أثر استخدام الألعاب التعليمية والألعاب الالكترونية على عناصر التفكير الإبداعي ( الطلاقة، والمرونة، والأصالة، والتفاصيل) والتفكير الناقد :علاقة الكل بالجزء والمقارنة والمقابلة والتصنيف واتخاذ القرار.

ولقد طبقت في بحثي هذا اختبارات معروفة عالميا لقياس التفكير الابتكاري ومن هذه الاختبارات التي تم اختيارها : اختبار تورانس للتفكير الإبتكاري والحقت في البحث النموذج المستخدم

أ. هند عبد الحميد الربياوي

11973

مكونات برنامج في الطريقة التاريخية (الوثائق والنصوص) مكونات برنامج في الطريقة التاريخية (الوثائق والنصوص)
أولا:النظرة الشاملة للبرنامج
ثانيا: الرزمة الأولى من مكونات البرنامج(المحور العام)
- التخطيط
- علاقة تحليل المحتوى بالطريقة التاريخية
- علاقة الخطة سنوية للكتاب المدرسي بالطريقة التاريخية
- علاقة الخطة الفصلية للكتاب المدرسي بالطريقة التاريخية
- علاقة الخطة اليومية للكتاب المدرسي بالطريقة التاريخية
- علاقة الأهداف(النتاجات الخاصة) بالطريقة التاريخية
- التقويم في الطريقة التاريخية
- كيفية استخدام الوسائل التعليمية في الطريقة التاريخية
- إدارة الصف وتنظيمه

رفيد محمد المواجده

3897

الخروج بالجنس من نطاق الهمس الخروج بالجنس من نطاق الهمس
كلما تأملت أبناء هذا الجيل الذى أنا واحد منهم أجد فى أعينهم الكثير من الأسئلة التى يخشون طرحها خوفاً من الجواب الذى لن يكون رداً على السؤال ذاته ولكن نقداً للسؤال وملقيه من قبله ، فموضوع هذه الأسئله صار من الإثم مناقشته والمتحدث به صار فى هذا المجتمع فاجراً ...
إنه الجنس ولا أقصد به هنا العلاقة الجنسية وحسب فهذا الجزء يشترك فيه الحيوان والإنسان ولكنى أولى الإهتمام الأكبر بما يتميز به الإنسان فى هذه العلاقه وهو فن التعامل مع الجنس الآخر فالعلاقة الجنسية لاتستغرق أيامنا كلها أو اليوم كله ولكن يبقى الحب والتفاهم وهذه العلاقة فن من الفنون لايعرفه الكثير ولا يعمل به الكثير من المتزوجين انه حتى لا يستطيع فهم شخصية زوجته واحتوائها رغم ان هذه العلاقة هى أساس الحياة ولايجب أن ننظر للعلاقة على أن مشروعيتها التناسل وبقاء الجنس فقط بل هناك هدف أسمى وهو الوصول إلى السلام النفسى لكلا الزوجين واتحاد روحيهما كما تتحد أجسادهما فكم من الأسر تناثرت شظاياها تحت راية الجهل والأنانية.

السيد عشرى على على

8829

مدى معرفة معلمي التاريخ لمهارات الطّريقة التاريخية ودرجة  ممارستهم لها في الأردن وبناء برنامج لتنمية مهارات الطّريقة التاريخية مدى معرفة معلمي التاريخ لمهارات الطّريقة التاريخية ودرجة ممارستهم لها في الأردن وبناء برنامج لتنمية مهارات الطّريقة التاريخية
هدفت هذه الدّراسة إلى مدى معرفة معلمي التاريخ الطّريقة التاريخية ودرجة ممارستهم لها في الأردن وبناء برنامج لتنمية مهارات الطّريقة التاريخية من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:
-ما مهارات الطريقة التاريخية التي يفترض أن يمتلكها معلمو التاريخ؟
2 - ما مدى معرفة معلمي التاريخ في المرحلة الأساسية العليا في لواء المزار الجنوبي/محافظة الكرك /الأردن الطريقة التاريخية؟
3- ما درجة ممارسة معلمي التاريخ في المرحلة الأساسية العليا في لواء المزار الجنوبي/محافظة الكرك /الأردن الطريقة التاريخية ؟

رفيد محمد المواجدة

4275

أثر التلفزيون على قيم و سلوكيات الأطفال أثر التلفزيون على قيم و سلوكيات الأطفال

- - -

15304

الأنماط التدريسية لمعلمي رياضيات المرحلة الابتدائية في تدريس الصف الرابع الابتدائي وعلاقتها في إتقان طلابهم لمهارات إيجاد الكسور المتكافئة الأنماط التدريسية لمعلمي رياضيات المرحلة الابتدائية في تدريس الصف الرابع الابتدائي وعلاقتها في إتقان طلابهم لمهارات إيجاد الكسور المتكافئة

- - -

11035

التربية الفنية ودورها في تنمية مواهب الطفل التربية الفنية ودورها في تنمية مواهب الطفل

- - -

8055

علم نفس التربية علم نفس التربية

- - -

7692

اساليب التدريس في التربية الخاصة اساليب التدريس في التربية الخاصة

- - -

7222

وجهات نظر طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى نحو طرق التدريس وجهات نظر طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى نحو طرق التدريس

- - -

5442

التربية وطلب العلم التربية وطلب العلم

- - -

5365

فاعلية برنامج إعداد معلم المرحلة الأساسية بكلية التربية فاعلية برنامج إعداد معلم المرحلة الأساسية بكلية التربية

- - -

6428

الكفايات والوضعيات في مجال التربية و التعليم الكفايات والوضعيات في مجال التربية و التعليم

- - -

6007

التربية المقارنة .. المفهوم الهدف المنهج التربية المقارنة .. المفهوم الهدف المنهج

- - -

5939

قاموس التربية الخاصة قاموس التربية الخاصة

- - -

4404

أثر استخدام الحاسوب في فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن أثر استخدام الحاسوب في فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن

يحي محمد شديفات طارق محمد

6478

مصادر الضغوط النفسية والاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة مصادر الضغوط النفسية والاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة

- - -

6994

استراتجيات التربية الخاصة والخدمات المساندة الموجه للأطفال ذوي التوحد استراتجيات التربية الخاصة والخدمات المساندة الموجه للأطفال ذوي التوحد

- - -

4281

علم التربية و سيكولوجية الطفل علم التربية و سيكولوجية الطفل

- - -

9505

أصول التربية أصول التربية

- - -

9707

وسائل التربية عند الاخوان المسلمين وسائل التربية عند الاخوان المسلمين

- - -

5398

قاموس التربية الخاصة قاموس التربية الخاصة

- - -

4128

مسؤولية التربية الجنسية مسؤولية التربية الجنسية

- - -

5539

التربية في الحضارة اليونانية التربية في الحضارة اليونانية

سعيد اسماعيل علي

7402

التربية الجنسية..كيف نساعد اولادنا علي تخطي فترة المراهقة التربية الجنسية..كيف نساعد اولادنا علي تخطي فترة المراهقة

موريس شربل

4815

معجم التربية وعلم النفس معجم التربية وعلم النفس

- - -

6599

الجنس والتربية الجنسية الجنس والتربية الجنسية

د.محمد الهواري

4413

المشاهد الجنسية المشاهد الجنسية

- - -

4215

أخطاء فى تربية الأبناء أخطاء فى تربية الأبناء

- - -

4607

معالم منهجية في تربية الاطفال معالم منهجية في تربية الاطفال

- - -

3500

مهارات تربية الأبناء مهارات تربية الأبناء

- - -

4947

تربية الشعور بالمسئولية عند الطفل تربية الشعور بالمسئولية عند الطفل

- - -

3998

تربية مشاعر الأطفال في الأسرة تربية مشاعر الأطفال في الأسرة

- - -

2883

قواعد أساسية في تربية الطفل قواعد أساسية في تربية الطفل

- - -

2908

فن تربية الأولاد في الإسلام فن تربية الأولاد في الإسلام

- - -

14616

أفضل كتب في طرق التدريس أفضل كتب في طرق التدريس

- - -

11992

طرق تدريس القراءة طرق تدريس القراءة

- - -

14262

سوسيولوجيا التربية سوسيولوجيا التربية

- - -

8983

أدب الأطفال والتربية الإبداعية أدب الأطفال والتربية الإبداعية

- - -

3060

تربية الأطفال تربية الأطفال

- - -

3467

دور الإعلام في تربية الأطفال دور الإعلام في تربية الأطفال

- - -

6596

دور الاسرة في تربية الطفل دور الاسرة في تربية الطفل

- - -

9814

الوجيز في التربية الوجيز في التربية

- - -

3395

العنف التربوي وانعكاساته على الطفل العنف التربوي وانعكاساته على الطفل

- - -

4873

أساليب التربية أساليب التربية

- - -

4180

أثر الاستعمار في مناهج التربية والتعليم في بعض البلاد العربية أثر الاستعمار في مناهج التربية والتعليم في بعض البلاد العربية

- - -

4764

1

2

3

4

زوار هذا اليوم 1970 وزوار هذا الشهر 81654 وإجمالي الزوار 8028921 والمتواجدون حاليا 73 زائر
انضم الى اكثر من 200 باحث معتمد في الموقع ارسل بحثك

 

 
 

  تبادل إعلاني»  مدونة نديم || ستون تك || منتديات متجر العلوم || ضع موقعك هنا

 

 

 

[ جميع الأبحاث المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع ]

This Site Powered by: Google - PayPal - Contact us - Advertise - Writ in Arabic - How to Read Arabic Text

الرئيسية - مكتبة الأبحاث - المخزن - مركز الإمتحانات - أرسل بحثك - لأصحاب المواقع

عن الموقع - إدعم الموقع - اربط بنا - تبادل إعلاني - اتفاقية الإستخدام - الأسئلة المتكررة - لوحة المفاتيح العربية - اتصل بنا - اعلن معنا

جميع الحقوق محفوظة لصالح ® الشبكة الإستراتيجية - لأفضل تصفح يجب ان تكون دقة شاشتك 800×600 بيكسل

Follow Us on:  @Twitter - Facebook - Alexa - Bloggy - Google+

من فضلك ساهم في نشر الموقع عبر تويتر: 

Copyright ®2002 - 2016 All Rights Reserved - T1T.Net

 

website statistics